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  • 大班音乐教学几点体会 [内容预览] 10 | 2010-11-05 11:37:44
    音乐是一门艺术,它以有组织的乐音为形式,以丰富的思想感情为内容,把人们带到特定的情境中去,催人联想,发人深思,给人以精神力量,引导人们热爱生活、向往美好的未来,激励人、鼓舞人驶进高尚的境界。《幼儿园教育纲要》明确指出:根据我国的教育方针和总的培养目标,结合幼儿的年龄特点,幼儿园的教育任务应是向幼儿进行体、智、德、美全面...

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  • 七月份幼儿教育心得 [内容预览] 7 | 2010-11-05 11:37:11
    希望是一个美好的字眼。人们总是追随着希望的脚步,在对未来的希冀中,不断挑战自我,从而走向更高更远。我,一个平凡又普通的“孩子王”,也和别人一样,在属于自己的那片充满纯真与欢笑的净土中,追逐着我的梦想和希望。有一位教育家曾经说过:“教育之没有爱,就像池塘里没有水,没有水就不能称之为池塘...

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  • 幼儿教师心得体会 [内容预览] 16 | 2010-11-05 11:36:37
    作为一名幼儿教师,踏上今天的工作岗位,有这样的学习机会,是非常有利于今后的工作。在学习中,我对幼儿教育有了更多的了解:首先,自己要有高尚的道德情操,才能以德治人,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。第一,我认为幼师首先要热爱孩子,必须对每一个孩子一视同仁,不能偏爱孩子,更不能冷淡或歧视孩子,其次要为人师表,注重身教...

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  • 怎样教育不听话的孩子 [内容预览] 15 | 2010-11-05 11:36:15
    小朋友的调皮捣蛋并非天性,只要我们做老师的去用心,我们的孩子会是体贴和充满关爱的孩子。只有不懂教育的教师,而没有教育不好的孩子。对待不听老师话的孩子,在我的工作中是这样进行教育的:我们班有一个小朋友,他叫黄俊朗,他是一个令每个老师都头疼的小朋友,他的行为就表现在,我们在上课,他就在睡觉。我们午睡的时候,他就在睡室里玩,...

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  • 学习《浙江省幼儿园保教指南》后感 [内容预览] 9 | 2010-11-05 11:35:14
    合理安排,巧妙过渡——学习《浙江省幼儿园保教指南》后感平时在安排和组织幼儿一日活动时,各个活动之间的过渡环节最让我头疼。午餐后那段较长的时间还可以系统地安排一些活动,而每个教学活动后的过渡环节时常会用生活活动来代替,有的孩子喝水、解小便,而有的孩子则在教室里追逐、打闹或无所事事,短时间的&ldq...

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  • 中班下学期家长会文稿 [内容预览] 11 | 2010-11-05 11:34:42
    中十班家长会稿一、开场各位家长朋友:你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,在此表示衷心的感谢!中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。在上学期里,有你们的支持和配合,经过我们的共同努力,我们班取得了很多成绩,被评为文明班级和教学质量一等奖。我们以上取得的这些成绩和在...

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  • 教育实习自我鉴定 [内容预览] 6 | 2010-11-05 11:34:16
    实习六周的实习马上就要结束了,静下心来回想一下,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。教育实习自我鉴定教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了3次新课,一共11节课,虽然总的说来上课上多了有...

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  • 教育实习自我鉴定 [内容预览] 5 | 2010-11-05 11:33:56
    实习六周的实习马上就要结束了,静下心来回想一下,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。教育实习自我鉴定教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了3次新课,一共11节课,虽然总的说来上课上多了有...

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  • 诚信考试主题班会 [内容预览] 49 | 2010-11-05 11:33:18
    班会目的:帮助05信息(1)班同学进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。班会过程:1、主持人:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。...

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  • 挖掘早期阅读绘本亮点—学习体会 [内容预览] 22 | 2010-11-05 11:32:49
    一、绘本的与选择与教材使用策略相辅相成,挖掘亮点浙江省特级教师朱静怡老师的讲座的一则报道中了解到绘本不光光是一个故事教学,里面隐含的教育价值还有很多,特别是“教材的使用策略”中朱老师的5种阅读方式很值得我们学习借鉴:进入式学习(对书本大量的内容,在了解问题的基础上进行阅读,孩子人手有书)---理...

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  • 主题班会活动案例:讲文明、懂礼仪、创和谐 [内容预览] 28 | 2010-11-05 11:31:24
    活动背景:目前的学校教育存在着一个不容忽视的现实,就是学生及家长只重视学习成绩,注重升学,而忽视个人思想道德的修养,有的学生在学习、生活中有许多不文明行为。我们本着讲文明、懂礼仪、创和谐宗旨,针对学生思想道德现状中文明礼仪方面存在的问题,决定召开了一次题为“讲文明、懂礼仪、创和谐”的主题班会。活...

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  • 主题班会活动案例:讲文明、懂礼仪、创和谐 [内容预览] 15 | 2010-11-05 11:31:24
    活动背景:目前的学校教育存在着一个不容忽视的现实,就是学生及家长只重视学习成绩,注重升学,而忽视个人思想道德的修养,有的学生在学习、生活中有许多不文明行为。我们本着讲文明、懂礼仪、创和谐宗旨,针对学生思想道德现状中文明礼仪方面存在的问题,决定召开了一次题为“讲文明、懂礼仪、创和谐”的主题班会。活...

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  • 主题班会教案:感恩的心 [内容预览] 29 | 2010-11-05 11:14:54
    活动形式一:《感恩的心》主题班会一、活动目的:为了搞好“弘扬中华传统美德,争当现代好公民”暨深化“感恩教育”系列活动,使这项活动深入人心,让学生真正从中受到教育,我班开展“感恩”主题班会活动。二、班会形式:表演、讲述、讨论三、活动准备:1、准备几首...

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  • 幼儿园大班感言 [内容预览] 3 | 2010-11-05 11:13:25
    伴随着凛冽的寒风,本学期工作在轻松愉快的气氛中结束了!本学期我们大班根据开学初制定的各项计划扎扎实实、认认真真地完成了学期任务,在各项活动中留下了我们一串串脚印、一份份收获……开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求一切都要从头开始,不着急、耐下心来进行教育、培养、训练,不断进行着反复...

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  • 第四届小班化大课堂—综合实践活动研讨活动 [内容预览] 3 | 2010-11-05 11:12:12
    “同学们,今天有许多外地的老师到我们学校参加活动,活动结束以后有的老师想去游览,有的教师想去购物,大家能不能给他们绘制一张电子社区地图,让他们能够方便快捷地找到自己想要去的地方。”在《全国英特尔求知计划项目—社区地图》活动课开始,指导教师印海燕就给同学们布置了任务。学生们根据自己之前...

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  • 幼儿园中班教育今日收获 [内容预览] 8 | 2010-11-05 11:10:51
    上午:渗透课程:1.儿童诗:下雪天像过节目标:1.感受诗歌所表现下雪天的美景2.有感情的朗诵诗歌2.健康:小衣服.抱抱臂目标:(1)学会折叠衣服(2)养成良好的生活习惯3.绘画:乌龟散步下午:英语:翻滚:rollaround爬:crawl练习册:数学练习册

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  • 教师随笔2:培养中班幼儿的饮水习惯 [内容预览] 31 | 2010-11-05 11:09:52
      教师随笔:培养中班幼儿的饮水习惯  现象一:早上入园时,个别家长来到我面前说:“老师,麻烦你让我的孩子多喝点水。”  现象二:下午离园时,某些家长一接到孩子,就拿出事先准备好的白开水或各种饮料让孩子喝。  出现以上现象,无疑就是家长觉得孩子在园饮水量不足。其实,我们平时经常提醒孩子们喝水,并...

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  • 教育随笔:正确让中班幼儿学会分享 [内容预览] 18 | 2010-11-05 11:09:16
      教育随笔:正确让中班幼儿学会分享  和中班孩子们一起生活在这个温馨的小家里,我觉得我很幸福,但是我也发现了一些问题,幼儿经常会流露出以“自我为中心”的心理倾向,他们“霸道”地认为:“我喜欢的东西就是我的!”这显然不会受集体的欢迎,更不利于他们健...

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  • 幼儿园教育笔记 [内容预览] 16 | 2010-11-05 11:08:47
    很快一周的见习就结束了,今天已经星期5了,小雨已经停止了,清晨我踏进幼儿园大门,在教室里准备这下周上课的教案,小孩还是那么晚来学校,今天好多小孩带来了圣诞装饰礼物,我们忙得不亦乐乎,我还帮着阿姨做她们要交的手工,今天发生了一点小插曲,我们班的钟和别的班的钟时间有点偏,当我们他进别的班听课的时候老师已经开始就上课了,当时...

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  • 教学中《班主任是医生,也是朋友〈 [内容预览] 4 | 2010-11-05 11:07:56
    个别教育中班主任是医生,同时更是朋友。  要调动每一个学生的积极性,要针对学生的不同情况进行个别指导,促进其个性在集体中得到充分发展,并初步培养他们自己教育自己的能力,即个别教育。在个别教育中教师与学生是朋友关系。任何一个班级少不了不听话的学生,就像世界上不可能没有病人。而对不听话的学生,班主任就是医生,我们诊断的是他...

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  • 中班教学今日收获 [内容预览] 4 | 2010-11-05 11:06:21
    上午:渗透教育:1.语言:三间树叶房子目标:理解故事内容,体会朋友间的友爱之情2.社会:城实的孩子目标:1.知道诚实是一种良好的品质2.知道做错事要勇敢的承认英语:Canyoubuttonyoubuttons?你能系你的扣子吗?NoIcannot.Canyouhelpme?不,我不能。你能帮助我吗?复习单词下午:1.数...

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  • 怎样做好一名优秀的幼儿教师 [内容预览] 25 | 2010-11-05 11:05:50
    想做好一个幼儿教师,我想首先应该具备以下几点:1教师应具备良好的心理素质。2教师应具有慈母般的爱心。3教师要经常与幼儿沟通。4必须加强自己的理论学习,努力提高自己的专业水平和教学效果。5还必须坚持正确的施教原则,强化教学方法的艺术性。使幼儿在学的过程中得到全面发展。幼儿教师应努力按着幼儿发展的客观规律来教育孩子,力求使...

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  • 幼儿心理健康教育的意义 [内容预览] 8 | 2010-11-05 11:05:19
    一、幼儿心理健康教育的概念幼儿心理健康教育是根据幼儿生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养幼儿良好的心理素质,促进幼儿身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。理解这个定义,特别要注意以下几点:第一,幼儿心理健康教育强调面向全体学生,以学生为主体,以了解学生为基础,根据学生生理发展和心理活动的规律、特点,...

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  • 浅谈幼儿园英语儿歌教学 [内容预览] 7 | 2010-11-05 11:04:48
    儿歌是儿童口头传唱的歌谣,它们大多是根据幼儿的理解能力、心理特点,以简明的音韵写成,也有部分儿歌是幼儿自己在游戏等场合随口编唱的。英语儿歌由于内容丰富生动、语言浅显、节奏明快,结合了词的韵律流动感,所以具有可以唱诵的特质。对幼儿来说,它主要是一种由听觉感知的听觉艺术,是活在孩子们口头上的英语文学。在幼儿园进行英语儿歌教...

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  • 幼儿行为习惯观察 [内容预览] 7 | 2010-11-05 11:04:23
    观察时间;2009.10.13观察目标;幼儿行为习惯观察对象;庹永豪观察内容;本学期,幼儿升入中班后,比原来活跃了许多,再加上搬入楼房后,活动空间也大了,孩子们在班里经常跑来跑去,或者学奥特曼互相打着玩。庹永豪就是这些孩子中比较典型的一个,他喜欢和老师在一起,但是他经常会与周围小朋友发生矛盾,也常常有小朋友跑来向老师告...

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  • 幼师专业学生幼儿园实习记录 [内容预览] 6 | 2010-11-05 11:03:30
    幼师专业学生实习要求1.本次实习时间为六周,要求同学展示职专人的风采,团结友爱、尊敬师长,爱护幼儿,任劳任怨。2.学生在实习期间,遵守幼儿园的各项规章制度,尊敬指导师,认真、准时完成指导是布置的工作。3.在实习中遇到问题,学生可向指导师或带队老师提出,切勿自作主张。4.每周的实习任务请同学察看《温州职业中专幼师专业实习...

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  • 怎么说孩子才会听,如何让孩子肯说 [内容预览] 18 | 2010-11-05 11:02:53
    读《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》有感这真的是一本父母与孩子沟通的圣经,虽然由于时间关系还没看完整本书,但是却已经有了不小的收获了。这本书主要就是告诉父母如何去与孩子沟通,它有很多的事例,而且这些事例好像每天都发生在我们身上,非常的真实。书中还有很多的练习,你可以一边看,一边练。最重要的是它都非常的简单易懂,让你...

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  • 读书笔记:做最好的老师 [内容预览] 8 | 2010-11-05 11:02:27
    最近我读了李镇西老师的教育专著《做最好的老师》这本书。在阅读中,我时时会被李镇西老师充满智慧和哲理的语言所打动.摘录一些精彩的片段以自勉.所谓"最好的老师",不是与我敬仰的于漪,钱梦龙,魏书生等老师相比——他们的人格,学识,能力乃至天赋,我是永远无法企及的,比也白比;但我可以和自己比呀!也就是用...

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  • 《幼儿教师专业发展》读后感 [内容预览] 17 | 2010-11-05 11:02:03
    《幼儿教师专业发展》一书读后感这个暑假我看了一本关于教师专业成长的书籍,给我感触很深,也从中学到了不少的东西。首先我知道了教师是世界上最古老的一种职业,也是永恒的职业,它伴随着人类社会的始终而永存,它关系到孩子一生的可持续发展和国家的兴衰,是一个通向未来的职业。早在两千年前,中国古代思想家荀子就曾对教育和教师对国家的兴...

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  • 读《放手培养小班幼儿的独立性》有感 [内容预览] 9 | 2010-11-05 11:01:39
    现在的孩子大都是独生子女,家长过多的照顾和溺爱不少幼儿养成了饭来张口,衣来伸手的习惯,因此造成孩子人性娇气,怕困难、依赖性强、适应能力慢等现象。其实这些一直都是让老师和家长头疼的事情,对于我来说,在班级里也对孩子进行一些这方面的教育以及常规培养,但是大都是生活自理方面的,读完这篇文章我才明白要培养孩子的自理自立能力不仅...

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